VUCA时代，对人、对组织、对环境的要求在不断的提高，对企业员工、管理者的能力要求不断提高，这就要求组织内部要保持不间断的学习。

行动学习法已经成为全球广泛应用的团队教练模式，许多世界500强企业已经将行业学习内化至自己的各种管理活动、培训项目、绩效发展中。那么到底什么是行动学习？

“行动学习”是由英国管理学思想家雷吉•雷文斯(Reg Revans) 在1940年发明的，并将其应用于英格兰和威尔士煤矿业的组织培训。所谓行动学习，就是要透过行动实践学习，在一个专门以学习为目标的背景环境中,以组织面临的重要问题作载体,学习者通过对实际工作中的问题、任务、项目等进行处理，从而达到开发人力资源和发展组织的目的。行动学习证明能够非常有效地发展大量的个体领导力和团队解决问题的能力，它被广泛使用作为企业教练培训以及企业和组织的领导力发展项目中的利器。

企业教练课程培训塑造学习型组织

行动学习通过一套完善的框架，保证小组成员能够在高效的解决实际存在的问题的过程中实现学习和发展。行动学习法不仅可以促进某一个具体项目或个人的学习能力，更可以推动组织变革，打造学习型组织，塑造企业文化。

行动学习可以表述为以下公式：AL=P+Q+R+I

AL（Action Learning）：行动学习

P（Programmed Knowledge）：结构化的知识

Q(Questions)：质疑（问有洞察性的问题）

R(Reflection)：反思 I(Implementation)：执行

即　行动学习=结构化的知识+质疑+反思+执行。

行动学习的特点

为了更好的说明行动学习的特点，我们将行动学习和传统培训分别从人员的积极性、形式、内容、效果以及对企业业绩的影响几个方面做如下比较。

	传统培训	行动学习
人员的积极性	被动听，能动性弱	主动思考，能动性强
学习的形式	个人学习为主	小组团队共同学习
学习的内容	间接经验为主	直接经验为主
学习的效果	知识掌握，技能提升，落地性差，学后容易淡忘	知识掌握，技能提升，直接行动，学后印象深刻
对业绩的影响	不直接	对业绩负责

课程安排

ICF团队教练8项核心技能

为什么要做行动学习教练

行动学习的概念

行动学习的运作模式及流程

行动学习关于个人学习的领导力

行动学习的流程

分组实践

实践反馈与指导

注：课程学习后可以获得ICF认可的20小时教练学习结业证书

ACTP团队教练认证

课程优势

ICF认可的教练学习时间

Coach8具备ICF认可的认证课程培训资质，学员可以通过学时积累获得ACSTH或ACTP结业证书，并用此向ICF官方申请ACC或PCC认证证书，这是申请ICF认证的唯一的途径。
高效灵活的学习模式

采用在线直播的形式学习，直播互动+练习+导师指导，成熟在线学习系统。在过去的几年里，我们举办了上万场直播互动课程+4000多场导师指导课程，达到时时学习时时练习的效果。
自有教练实践平台

教练是一个更加注重实践的技能，Coach8创建教练家（Coach.Top)交易平台，正在以每年8000-10000个教练交易订单蓬勃发展；边学习边实践，并可以积累ICF认证所需要的实践时数。