如何使用教练技术帮助厌学孩子重返校园？

一、人生教练解决问题

有很长一段时间，我认为提高自己的教学水平，掌握各种人生教练教学技能是提高教学质量的根本。所以花了很多时间向同仁学习，包括也去听各路网络名师的课程。但是后来发现在升学压力之下，可能很多学校和老师被迫将重心都放在了教学上。而对育人的忽略，让一些孩子会无视老师的付出，或者是遇到某些无法解决的困难导致厌学甚至其他问题。

二、人生教练帮助厌学孩子

孩子几天不去上学，也不去考试。做了很多沟通都无效。作为他们班的任课老师，我只知道孩子请病假，不清楚具体原因。班主任说家长电话说孩子抑郁。2017年某月某日，孩子母亲找到我，说知道我学了些人生教练沟通技术，让我帮忙。孩子母亲沉浸在情绪抒发和反复叙述，我非常理解，并给她一些时间去表达自己。我问：假如你是孩子，你愿意试试用他的口吻说说现在的感受吗？我问：听完孩子的心里话，你想说些什么？我问：假如你可以重新选择，你会在哪些方面做出不同？我问：如果你做到了，事情会有什么不一样？谈话到最后，她发现不是孩子有心理问题，只是青春期叛逆。并且她知道父母要先从自身做起，给孩子营造好的环境。

我问他：你觉得他们为何会这样对你呢？他说自己有时候情绪大，不好好说话以及有时不自觉。后来针对他提到的这些自己的原因，我陪他一起做了探索并找到一些改善方案。当我最后主动提出需不需要和他父母沟通说说他们的行为对他的影响时，孩子表示他先自己控制自己的脾气。孩子总是依赖父母，父母是孩子的天和地，如果天和地都不能再好好的陪伴，让孩子怎么不迷茫？原本这次是想帮孩子找到学习动力和列计划，结果却发现由于误解而各自受伤的父母和孩子。而且发现孩子的自省能力很强，最后他从自身找原因，而不是去归咎外在。恰好前一天和父母沟通时用了人生教练里面的理论让父母明白先营造一个环境的重要性。不想这个提议竟也是最后与孩子约谈中找到的问题的答案！