学员分享 | 什么是教练？

一开始学习教练的时候，老师仿佛每次上课都要问，你认为教练是什么？

我当时总想着仔细听老师怎么说，然后背下来，后面发现居然老师每次说的也都不一样，这是什么情况？

如果你现在问我，什么是教练？我不同时候的回答可能也不一样，因为在不同的场域里有不同的觉察、感受，就会有不一样的解读。

在Coach8内在对话工作坊的课堂上，杨涵老师讲解了自己的教练模型后，留了一个作业，：关于我们自己的教练模型。

于是，我就又开始思考起了“教练是什么”这个问题。

最近的约谈和练习中，让我特别有感受的是在“教练”和“客户”之前的那种流动的感觉，被拥抱、相互滋养，所以想到了海这个意象。

如果客户是海，教练是什么？潜水员？去探索海底？也可以，但觉得空间的对比不太合适。教练也是一片海吧，这样对流的时候就会舒服一些。

客户和教练都是一片海，那为什么客户需要找教练？

突然想到郭德纲说过，我会说话，你也会说话，你为什么花钱来听我说话，这可能是一个道理，哈哈。

并不是教练比客户聪明，要去指导，而是客户的这片海遇到了结冰，自己不能发现自己的资源时，通过教练的方式做个破冰行动。

这时需要教练信任客户，去感受去倾听，和客户同在又不会挨得太近。

教练会用到一些方式和工具，发现客户真正结冰的地方在哪，因为有时候客户说我就是要破这个地方的冰，那不一定是和客户看过整片海域之后他的选择，客户可能是因为太冷了，就是想把眼前的冰打破，但在我们和客户看过他的整片海域之后，也许他就会有新的想法。

看到那块冰，也就是所谓的b点，破冰行动就完成了一半。

当然，过程中如果客户犹豫，也要和客户再确定是不是要凿这块。你是这块冰的话，你会说什么？这块冰这么冻上的？多说说你摸到它的感觉。

破冰之后会发生什么？当客户有了新的觉察，冰就开了。

破冰之后的泡泡就像老师说的“涟漪波效应”，“体会这里的震荡是积功德的事情”，所以作为教练在看到这些泡泡时让客户在里面待久一些，好好体会这些泡泡的感觉，把这些感觉带到客户平时。

海底的宝藏是谁的？

当然是客户自己的。

那发现宝藏之后就一劳永逸了吗？

并不是。

他还有可能再冻上，因为这片海有了自己的惯性，看到这个宝藏出来就降温，再冻上的可能性很大。

所以，客户要刻意练习，之前破冰越彻底，练习越主动，成果也就会更容易落地。

- The End -

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